Некоторые дети с легкостью запоминают слова, считают до ста, но не могут ровно пройти десять шагов.
А все потому что сосредоточиться, включить внимание в нужное время и научиться управлять своим телом не так-то просто. Требуются постоянные тренировки.
Ведь в школе эти навыки нужны не меньше, чем умение писать и считать.
Команда «Тип-Топ» подготовила небольшую, но очень полезную подборку игр на внимательность и умение управлять собой.
«Раз, два, три, смотри!»
За импровизированной ширмой нужно выложить одинаковые предметы небольшого размера: камни, баранки, кубики, детали Lego. Но не просто так, а группами по две, по четыре, по шесть штук. Затем нужно на короткое время поднять «ширму» и прокричать: «Раз, два, три, (имя ребенка), смотри!» и закрыть обратно. Ребенок должен запомнить и рассказать, сколько каких предметов он увидел.
«Птичка в клетке»
Нужно нарисовать квадрат из 9 клеток. В середину поставить любой предмет, который будет нашей «птичкой». Затем игрок должен проговорить заданную траекторию «птички». Например, вверх, вправо, вправо, вверх. Другие игроки стараются вычислить, где же окажется «птичка». Когда ведущий остановит отсчет времени, все сверят свои варианты с правильным.
«Шаг вперед и два назад»
Простая игра помогает научиться чувствовать и контролировать свое тело. Задания можно придумывать на ходу. Например, сделай четыре больших шага вперед, затем – два маленьких назад, а потом – еще десять на носочках. Ребенок должен не ошибиться, иначе придется начинать сначала.
«Стоп – один, стоп – четыре»
Дети бегают до тех пор, пока ведущий не скажет «стоп». Если он говорит «Стоп – три!», то дети должны встать на три ноги. То есть на две ноги и одну руку, на две руки и одну ногу. Если «Стоп – один» – на одну ногу, «Стоп – четыре» – на обе руки и обе ноги. Главное – не запутаться.
Играйте с детьми в полезные игры, и начальная школа пройдет без стресса для всей семьи.
